Material de formação por meio do qual serão trabalhadas as competências socioemocionais de seus alunos e muitos dos valores fundamentais à ajuda e à competência social. Seu objetivo é produzir um clima de convivência positivo nas aulas, gerando uma atmosfera ética na escola e uma estrutura em rede que consiga prevenir situações de abuso e de bullying.
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Num momento em que a falta de sentido para o futuro permeia o mundo de uma geração adolescente e valores morais como o respeito, a solidariedade e a tolerância parecem ausentes entre os jovens, não é possível pensar que a escola esteja isenta da responsabilidade pela formação ética de seus alunos.
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Yves de La Taille
Professor titular aposentado do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo; É especialista em Psicologia do Desenvolvimento e realiza pesquisas na área de psicologia moral, tendo publicado diversos artigos, livros e capítulos sobre o tema. Seu livro Moral e ética: dimensões intelectuais e afetivas (Artmed, 2006) recebeu o prêmio Jabuti em 2007.
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No sítio do avô Quinzinho, tudo pode acontecer - até mesmo uma discussão para saber quem é o bicho mais inteligente.
E você, consegue adivinhar quem vai ganhar essa disputa? Como encontrar a melhor resposta?
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“Gosto das lendas porque nelas tudo é possível”, diz a narradora deste livro. Garota apaixonada por lendas, ela descobriu que a melhor maneira de colecioná-las na memória era recontando-as por escrito com suas próprias palavras.
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O Grande Dicionário, o Mundo Mágico das Palavras, não pode ficar em preto e branco! Não pode ser uma cidade onde a Monotonia reine absoluta... Jamais!
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Nasceu uma estrela na Terra: Lilavati, a formosa. Um oráculo, no entanto, previu que a menina só encontrará a felicidade junto ao mar de Dravira, 12 dias depois que ela fizer 12 anos, às 12 horas exatamente. Assim, Lilavati e seu pai, Báskara, saem pelo mundo em busca do que foi dito na profecia. Mas, afinal, o que o destino reserva a Lilavati?
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Material de formação por meio do qual serão trabalhadas as competências socioemocionais de seus alunos e muitos dos valores fundamentais à ajuda e à competência social. Seu objetivo é produzir um clima de convivência positivo nas aulas, gerando uma atmosfera ética na escola e uma estrutura em rede que consiga prevenir situações de abuso e de bullying.
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ESTE LIVRO FAZ PARTE DO PROJETO CONVIVÊNCIA ÉTICA NA ESCOLA
Era uma vez uma estrelinha que brilhava demais. Um conflito para as outras, que brilhavam de menos...
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Trabalhar a moralidade na escola se torna um desafio e uma oportunidade de abrir novas perspectivas didáticas, e é nesse contexto que surge a ideia deste livro: pensar no trabalho do professor em sala de aula, para que possa aliar uma ferramenta estimulante para crianças e adolescentes, como os filmes em conjunto aos livros homônimos
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Esta é a história de uma estrela. De uma menina-princesa que tinha um cabritinho mágico e uma cuca-madrinha. De uma princesa-estrela que brincava descalça no chão de barro seco, virava piaba quando os açudes estavam cheios de água e perigos, que corria ventanias onde nem mesmo o vento ousava ventar.
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Este livro foi construído respeitando a autonomia e protagonismo em sala de aula dos professores. São apenas ideias, trilhas que permitem adequá-las à intencionalidade pedagógica com base nas especificidades dos alunos e com grande respeito à experiência profissional de cada um.
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As relações étnicas são temas complexos e por isso, faz-se necessário que os profissionais envolvidos na formação das crianças sejam sensibilizados acerca da importância de seu papel, compreendendo também que o respeito aos negros e sua cultura deve ser trabalhado diariamente e não apenas no dia da consciência negra.
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Bufácio é um elefantinho muito especial, pois carrega nas costas uma mochila com um tapete mágico que o leva a conhecer muitos lugares!
Ele repara em tudo, mas quer saber uma coisa: qual é a cor da felicidade?
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Um Papai Noel atrapalhado que perde o chapéu e ganha uma porção de pedidos: neles, os desejos de que os conflitos do dia a dia não existam. Será que isso é possível?
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O que são valores? Onde e quando ocorrem? Todos possuem valores? De onde eles vêm? Foi com base nessas questões que elaboramos este primeiro livro da Coleção Valores Sociomorais.
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