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Os Sistemas de Apoio entre Iguais na escola: Das equipes de ajuda à cybermentoria

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O conhecimento sobre convivência, construído ao longo dos anos, é explorado neste livro, para demonstrar que, não apenas para neutralizar o mau comportamento, mas também como tornar-se ativo na promoção de uma comunidade escolar a qual incorpora o respeito pela pessoa como valor e celebra a diversidade.

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  • ISBN: 978-85-7913-462-3
  • NÚMERO DE PÁGINAS: 384
  • EDITORA: Adonis
  • FORMATO: 15x21 cm
  • ORGANIZADOR(A): José María Avilés Martínez
  • TRADUÇÃO: Vinícius Pessoa 
  • ADAPTADORES: Luciene Regina Paulino Tognetta, Raul Alves de Souza, Darlene Ferraz Knoener 

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Yves de La Taille Professor titular aposentado do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo; É especialista em Psicologia do Desenvolvimento e realiza pesquisas na área de psicologia moral, tendo publicado diversos artigos, livros e capítulos sobre o tema. Seu livro Moral e ética: dimensões intelectuais e afetivas (Artmed, 2006) recebeu o prêmio Jabuti em 2007.
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Este é um livro imprescindível para professores e outros profissionais interessados em melhorar a vida na escola e nas diversas relações que ocorrem nessa instituição: entre alunos, professores, meninos e meninas, e entre outros grupos que se percebem diferentes (por sua origem racial, referências culturais, linguísticas etc.), para adaptar o ensino a um aluno cada dia mais heterogêneo e ensinar a coordenar os direitos e deveres, construindo simultaneamente a igualdade e o respeito pela diferença.
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