Esta é a história de uma cigarra que, enquanto vivia embaixo da terra, cantava de forma muito triste. Ao descobrir o mundo de fora, viu como tudo era bonito e a primavera a encheu de alegria e por isso seu canto se tornou feliz. Através de simbologias, Crisálida fala sobre beleza exterior e interior.
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O nome dele era Bola, o Tatu. Bola vivia rolando por aí, ora virando tatu, ora virando bola.
R$ 50,00
Um menino. Um quintal. Um ovo. E o inesperado traz uma história de amizade.
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Em uma noite constelada, em uma praia estranhamente ocupada por pessoas e luzes, um pequeno siri, cercado de perigos, precisa fazer a longa travessia das areias para retornar a sua casa.
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Este livro conta uma história de descobrimento do mundo, com um menino que carrega um segredo e uma varinha que transforma as coisas, quando aponta para elas.
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O que são valores? Onde e quando ocorrem? Todos possuem valores? Da onde eles vêm? Foi com base nessas questões que elaboramos este primeiro livro da coleção sobre valores sociomorais.
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Quem nunca proclamou em bom tom: “No meu tempo, alunos respeitavam professores e filhos respeitavam pais”. Certamente, o valor do respeito é inegavelmente necessário às relações entre as pessoas.
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Acreditamos fortemente que, se a maldade é tão antiga na humanidade, a solidariedade também é. Enquanto substantivos abstratos, ambos dependem de nós para se concretizarem.
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Isso não é justo!! Quantas vezes essa frase indignada é pronunciada por crianças, adolescentes e adultos! Mas o que é justiça? A virtude mais excelente, a mais racional de todas as virtudes, a baliza de qualquer sistema social que pretenda ser sustentável: esse foi o foco de nossas reflexões neste livro.
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Diante da complexidade do mundo atual e dos problemas com os quais nos deparamos, tais como desrespeito, oposições, indiferença, intolerância, agressões e violência, quer na sociedade, escola ou espaços virtuais, é preciso proporcionar nas instituições educativas uma formação que contribua para uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
R$ 55,50
Este livro foi construído respeitando a autonomia e protagonismo em sala de aula dos professores. São apenas ideias, trilhas que permitem adequá-las à intencionalidade pedagógica com base nas especificidades dos alunos e com grande respeito à experiência profissional de cada um.
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Saberemos reencontrar tempos naturais? Saberemos esperar uma carta? Saberemos plantar uma avelã ou uma castanha sabendo que serão nossos bisnetos a ver sua majestade secular? Trata-se, aqui, de iniciar um novo itinerário na educação, buscando refletir sobre o sentido do tempo educativo e sobre a necessidade de adotar estratégias didáticas de desaceleração, para uma escola lenta e não violenta.
R$ 75,00
É possível aprender a contar histórias? É preciso prática ou isso é um dom? Questões como essas motivaram a autora a escrever esse livro recheado de técnicas para transformar professores e educadores em contadores de história.
R$ 35,00
As relações étnicas são temas complexos e por isso, faz-se necessário que os profissionais envolvidos na formação das crianças sejam sensibilizados acerca da importância de seu papel, compreendendo também que o respeito aos negros e sua cultura deve ser trabalhado diariamente e não apenas no dia da consciência negra.
R$ 45,00